開啟輝煌的2016-01-03
——奮進(jìn)中的某開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
引言：
這里是書香飄逸的學(xué)園
這里是傳承文明的樂園
這里是培育英才的搖籃
這里是成就未來的殿堂
這里是一所底氣十足、朝氣蓬勃的新興學(xué)校
這里是一所活力四射、前程似錦的美麗學(xué)校！
字幕：某開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您
走進(jìn)某開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先映入眼簾的是赫赫醒目的“勤”字，就像名著扉頁上的點(diǎn)睛之筆，攝人心魄，耳目為之一新，精神為之振奮，成為校園文化的“燈塔”。校園的力量是無聲的，走進(jìn)校園，你會(huì)立刻感受到撲面而來的生機(jī)與活力：鑲嵌在教學(xué)樓前的“博學(xué).慎思厚德.敏行”八字校訓(xùn)在陽光下熠熠生輝；寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息；教室內(nèi)外、走廊過道的名言、警句，潛移默化地陶冶著孩子們的品行；設(shè)施齊全的各專業(yè)教室環(huán)境優(yōu)雅，成為學(xué)生實(shí)踐真知的舞臺(tái)；平整干凈的校園場(chǎng)地，活躍著孩子們矯健的身影；清晨，書聲瑯瑯，孩子們迎著霞光認(rèn)真閱讀，盡情地享受著經(jīng)典誦讀帶給他們的快樂與財(cái)富。黃昏，夕陽沉暮，孩子們踏著余暉參與陽光鍛煉，盡情地?fù)]灑著自由與歡樂。每一個(gè)走進(jìn)開發(fā)區(qū)實(shí)小的人，都會(huì)感受到校園每地、每處別具匠心，似乎每景每物都在說話。打造綠色校園，“用環(huán)境育人”的教育理念正在悄然形成。
一、人文篇
開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始創(chuàng)于1949年，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊(yùn)的學(xué)校。歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，學(xué)校已逐步發(fā)展壯大，2007年9月，在開發(fā)區(qū)管委會(huì)和社會(huì)各界的大力支持下，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷移新址，新的校園處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。校園現(xiàn)占地19000㎡，建筑面積4846.92㎡，2010年12月，正式掛牌為阜新市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校。13個(gè)教學(xué)班里360多名學(xué)生在孜孜不倦地汲取科學(xué)文化的營(yíng)養(yǎng)，33名“人類靈魂的工程師”在這里無私地奉獻(xiàn)著自己的青春歲月。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)有14個(gè)現(xiàn)代化專業(yè)教室及15個(gè)興趣活動(dòng)小組專用教室；學(xué)校還開通了網(wǎng)站及“七北京中視上廣傳媒彩陽光”校園電視臺(tái)；新建的體育館即將落成。這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)提供了完善的硬件設(shè)施和暢通的信息渠道，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化、備課網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)多媒體化，為實(shí)施有效課堂插上了有力的“翅膀”。
二、管理篇
“立濟(jì)世之宏志，從微小事做起”，遠(yuǎn)大目標(biāo)和過程精細(xì)化的有機(jī)結(jié)合，使今日的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，組建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，匯集了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切推動(dòng)著開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績(jī)，譜寫了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育的新華章。一個(gè)好校長(zhǎng)，帶一批好教師，就能辦出一所好學(xué)校。學(xué)校校長(zhǎng)吳秋菊以促進(jìn)師生全面發(fā)展、辦好人民滿意學(xué)校為己任，扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，力求創(chuàng)新。校長(zhǎng)講話：（.......）
三、教學(xué)篇
教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是教學(xué)的生命。學(xué)校研究制訂了一系列常規(guī)教學(xué)管理方案，對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化考核。采取了定期檢查和不定期抽查兩種形式分別對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。在日常管理中，務(wù)必做細(xì)做實(shí)，務(wù)求實(shí)效。每天巡課查課，每周，教導(dǎo)處都組織年組教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，每月，教導(dǎo)處都雷打不動(dòng)地組織月考。與此同時(shí)，學(xué)校還注重教師集體教研、集體備課。
學(xué)校還積極為青年教師創(chuàng)造條件，提供鍛煉的機(jī)會(huì)。一年一度的教師業(yè)務(wù)考核、教學(xué)標(biāo)兵大賽使學(xué)科教師業(yè)務(wù)能手脫穎而出；經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)基本功大賽，為教師搭建了展示自我的平臺(tái)；優(yōu)秀教師、班主任評(píng)比發(fā)揮了名師的輻射作用。學(xué)校在全校教師中精心選拔了13位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任班主任工作。通過聘請(qǐng)專家講座，選送教師赴沈陽、大連、山東杜郎口參加學(xué)習(xí)等多種方式促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。一批敬業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)，深受學(xué)生愛戴的青年教師迅速成長(zhǎng)起來。
特色就是品牌，某開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)著力打造英語品牌特色課程，聘請(qǐng)外籍教師開設(shè)英語口語課，指導(dǎo)學(xué)生的英語口語訓(xùn)練。通過外籍教師與師生的互動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性，提高了他們的英語口語能力。
“知識(shí)淵博，教藝精湛，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生”?是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的真實(shí)寫照。優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)，飽含了教師們的所有激情和智慧，為學(xué)生提供了充足的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)；課后的精心輔導(dǎo)和耐心的交流，建立起了師生之間溝通的橋梁，孩子們不僅學(xué)到了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、活動(dòng)篇
“禮儀廉恥，國(guó)之四維。”為保證學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)，學(xué)校開展了豐富多彩的愛國(guó)主義和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了德育的實(shí)效性。推行“一班一品”的特色班級(jí)建設(shè)，提升班級(jí)文化品位。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)生精神文化的大餐、是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)，在每年六一節(jié)來臨之際，學(xué)校都要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，通過開展紅歌演唱、體育活動(dòng)、書法繪畫等富有創(chuàng)意的活動(dòng)，展示了學(xué)生的才藝，激發(fā)了學(xué)生的潛能，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍。
為落實(shí)“我運(yùn)動(dòng)、我快樂，我參與、我健康”的師生運(yùn)動(dòng)理念，學(xué)校相繼開展了系列“陽光體育”活動(dòng)如：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、精彩大課間、籃球操、韻律操比賽等活動(dòng)，全員參與，鍛煉了大家的身體素質(zhì)，豐富了師生的業(yè)余文化生活。
學(xué)校還十分重視安全教育及管理，每逢大課間及放學(xué)，樓梯間、校門口安排專人值班，定期召開主題班會(huì)，安全知識(shí)講座、防震減災(zāi)應(yīng)急演練等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。2011年10月，省政府辦公廳，省應(yīng)急辦，市政府辦等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校觀摩應(yīng)急演練活動(dòng)，市電視臺(tái)連續(xù)多次對(duì)學(xué)校安全教育及應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
特色就是個(gè)性，特色就是品牌。學(xué)校以藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)為主體，以課外興趣小組和參與校外活動(dòng)為“兩翼”，拓展、提高學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。為了滿足學(xué)生不同層次，不同愛好，不同特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需要，學(xué)校成立了書法、二胡、刻紙等十五個(gè)課外興趣小組及學(xué)校合唱隊(duì)、鼓樂隊(duì)，每周定時(shí)開課，使師生在校園藝術(shù)殿堂種盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
學(xué)校不僅學(xué)生的活動(dòng)成果輝煌，教師的活動(dòng)也是異彩紛呈。登山運(yùn)動(dòng)、排球比賽、工會(huì)活動(dòng)等主題活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活。黨員教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，黨支部通過開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)、黨員先鋒崗、黨員示范班、黨員述職、愛心助學(xué)等活動(dòng)，樹黨員形象、展黨員風(fēng)采，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，共同推進(jìn)校園和諧發(fā)展。
五、成績(jī)篇
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑；
看今朝，碩果枝頭，更載盛譽(yù)滿校園；
全校教職工辛勤耕耘換來卓越的成效：學(xué)子源源不斷，社會(huì)好評(píng)如潮，教學(xué)質(zhì)量大幅度上升，學(xué)校先后獲得了“交通安全教育先進(jìn)校、平安校園、稅收教育基地、先進(jìn)黨支部”等稱號(hào)，學(xué)校網(wǎng)站被教育部評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站”，教師、學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。
（幻燈片播放學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌）這些獎(jiǎng)牌和證書，是開發(fā)區(qū)實(shí)小人智慧和汗水的結(jié)晶。這些成就，讓生機(jī)勃發(fā)的開發(fā)區(qū)實(shí)小受到更多人的關(guān)注。
眾多榮譽(yù)見證今日輝煌，指引著嶄新航程。某開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在以全新的姿態(tài)向名校目標(biāo)跨越前進(jìn)。
六、展望篇
回顧學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校的一個(gè)又一個(gè)飛躍，為學(xué)校的不斷發(fā)展壯大而興奮激動(dòng)時(shí)，不禁要從心里發(fā)出感嘆：是黨的教育方針的指引，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)，帶給了學(xué)校滿園的春色！市教育局、開發(fā)區(qū)管委會(huì)長(zhǎng)期支持關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。
一份春雨，一份秋實(shí)。開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士的關(guān)心呵護(hù)下，昂首闊步，一路走來。在這片充滿希望的田野上，一代代名師傾情奉獻(xiàn)，一只只雛鷹茁壯成長(zhǎng)，一曲曲教育之歌，譜寫了“辦人民滿意教育”的壯麗篇章。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。乘長(zhǎng)風(fēng)而舉翼！我們深信，充滿活力的某開發(fā)區(qū)實(shí)小人必將承載無數(shù)人的夢(mèng)想，繼往開來、和諧共進(jìn)，乘風(fēng)破浪，駛向更加輝煌燦爛的2016-01-03 ！
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